Mais louco que o pânico!
Trambacatrolas – mais louco que o Pânico by Larih_ilaides

Um ambiente escolar comum, mas com peculiaridades tamanhas. Assim se define a especialidade da Escola Mercedes Stresser que aguarda mudanças e se prepara para a comemoração de meio século de vida.

O Ipê amarelo

Chegam bagunceiros e entram pelo portão que ao abrir, por pouco não encosta nas raízes do grande ipê amarelo no meio do pátio, em frente a recepção. Uns entram quietos, outros nem tanto. “Piazada teimosa!”, fala Oswaldo Reinaldi Sobrinho, 51, o porteiro que há mais de trinta anos deixa a piazada entrar por volta das sete e quinze da manhã. Vez ou outra ele esmaga algum aluno no portão de controle remoto. Aí é uma risadeira só. Tiração de sarro com o piá que ficou preso. E Oswaldo se fecha, calado, brabo. Ele é especial, assim como todo o ambiente. Especial, também pode ser entendido como excepcional, por definição de dicionário: relativo à exceção; muito bom; excelente; portador de incapacidade física ou mental.

“Esta entidade tem certificado de fins filantrópicos concedido pelo Conselho Nacional de Assistência Social para prestar atendimento a pessoas carentes.” É a escrita grifada na placa de alumínio, fincada na parede que há tempo vê crescer o grande ipê amarelo. Pelo ar sereno no pátio cheio de passarinhos, pelos móveis antigos de madeira, pelo chão de tacos e pela arquitetura, não se poderia pensar que a Escola Mercedes Stresser, fica no centro de Curitiba, capital do Paraná. Lá pelas tantas da rua Augusto Stellfeld, precisamente nos números 1.208, 1.212, 1.216, 1.190 e 1.174, se encontra a atual sede.

Em pouco tempo, cerca de meia hora após a entrada da piazada, o pátio, recheado de folhas caídas do ipê já está limpo. Começa o dia num dos centros mais antigos do país, inteiramente dedicado a pessoas especiais. Pelo estado paranaense, existem escolas especiais públicas e particulares. Dentre as privadas não pertencentes ao governo, poucas admitem somente pessoas carentes. Raras são as municipais empenhadas em oferecer algo a mais, como a oportunidade de trabalho. As privadas, geralmente possuem um foco centralizado no ensino infantil. Não é o caso da Mercedes Stresser, referência nacional em ensino especial. Esta, recebe adolescentes e adultos carentes, acima dos quatorze anos.

O local.

A escola tem um marco nada convencional. A maioria dos docentes esta lá há mais de duas décadas. “Tem alunos meus que já casaram e agora eu ensino os filhos deles.”, conta o alegre Professor Valfrido, lecionador de especiais na Mercedes, há 35 anos. Dentre o grupo, tem figuras como a coordenadora de trabalho supervisionado Eloá, que ali está há 37 anos. Há de se apontar os professores que sequer lembram quando entraram. A psicóloga Ligia, modificadora dos processos de avaliação psicológica da instituição, trabalha no ambiente desde 1971.

Paz e amor, por Zé Renato.

Para quem não convive com adultos e adolescentes especiais, é difícil imaginar como é o modo de vida deles. O fato, é que vivem de maneira absolutamente normal. Assim como as pessoas descritas perfeitas em meio à sociedade, muitos trabalham, obtêm renda, casam, tem filhos. Isto é, reproduzem e morrem da mesma forma que aqueles em dia com a saúde mental. Eles sabem de suas especialidades e não têm medo, nem vergonha de serem felizes como são. E de tocar a vida pra frente apesar dos pesares. Visível é a felicidade e disposição do casal Maria, 30, e Nelson, 43. O casamento é para o ano que vem e eles mostram contentes o par de alianças que puderam comprar. O dinheiro, assim como o amor, surgiu por serem colegas e fazerem parte da unidade de trabalho da escola. É este o marco da Mercedes Stresser, que com mais de 420 alunos promove a ascensão dos especiais na sociedade. Há muito crédito no potencial intelectual do deficiente. “Acreditar, é constante, é sempre.”, enfatiza Ligia. Hoje, há mais de 250 especiais egressos que estão no mercado e com carteira de trabalho assinada.

O casal.

Toda segunda-feira os alunos das oficinas pedagógicas se reúnem e cantam o hino nacional. A voz de José Renato se destaca. Um timbre forte, bem pontuado. Canto bonito. Após o hino, o pessoal pede para ele demonstrar seu dom. Com os olhos fechados e o dedo indicador para cima, mostrando concentração ele começa: “Você fala por aí que não me ama, você jura que já não sente mais nada…”. Adora a música “Agenda Rabiscada”, da dupla Cleiton e Camargo. O canto causa emoção nos professores e palmas dos colegas. Figura da escola, Zé Renato é muito esperto, tem 23 anos e diz gostar de tirar pó de estante cantando, sempre.

A inclusão no mercado de trabalho é um grande desafio para pessoas deficientes, ainda mais se a deficiência se caracterizar mental. Uma das vitórias nesta caminhada é a Lei Federal nº 8213/91, artigo 93, a qual determina destino de cotas de até 5% do total de vagas de uma empresa de grande porte à portadores de necessidades especiais. Assim, ficou bem mais fácil para a Mercedes encaminhar sua piazada para o trabalho.

Funciona da seguinte maneira: adolescentes, com mais de quatorze anos têm aulas de ensino fundamental dividido em quatro fases. Para tanto, são encaminhados conforme seu nível de capacitação, identificado pelas psicólogas no processo de matrícula. Alguns tem aulas nas oficinas pedagógicas. Tem sala de encadernação, padaria, tecelagem, pintura e informática –joguinhos de atenção. Por trás de cada atividade de uma oficina, há uma aula que oferece noções de ciência e aprendizado. Na padaria, por exemplo, eles aprendem as medidas de quilogramas e temperaturas. “A maior dificuldade do deficiente intelectual é a fixação abstrata, por isso, sempre temos que inovar os métodos.”, explica Ligia, psicóloga.

Os alunos que se destacam, vão para uma sala específica de orientação para o mercado. Aí começam as noções de disciplina e da relação empregador-empregado. Ao chegar e sair da sala, eles tem que bater o ponto na Henry Plus. Já para os adultos acima de vinte e um anos, que não tiveram a oportunidade de preparação, a Mercedes mantêm um galpão e mais cinco salas. Nelas, são confeccionadas alças de balde, caixas de papelão, interruptores, e fios-terra. A parceria se dá com algumas empresas como a Volvo do Brasil, a Rede Angeloni, o Mister Sheik Arabian e os Supermercados Dip. Ali, o pessoal ganha somente se produzir, como numa fábrica de produção otimizada.

A panificadora.

Débora é uma das adolescentes que já trabalha. Está empregada numa fábrica de bolsas e admite que adora dançar, após ser pega no flagra. Enquanto espera o início da aula, escuta um hip-hop no celular. Ela conta que toda sexta-feira a tarde, o Professor Valfrido coloca as caixas do computador na janela pra todos dançarem e darem risadas uns dos outros. “Precisa ver na festa de aniversário, a gente faz o fervo.”, ela comenta. A cada semestre, no pequeno e humilde ginásio da Mercedes, rola uma festinha para os aniversariantes da vez. Débora também conta que quando as férias chegam, todo mundo fica triste por não visitar a Mercedes.

O trabalho.

Vem muita mudança por aí. Adaptação então, nem se fala. A escola acaba de ganhar um nome novo, pois até pouco tempo se chamava Centro Especializado de Habilitação Profissional Mercedes Stresser. A placa de frente para a rua, ainda tem o nome antigo. Agora, a nomeação intensifica o modelo de atuação: “Escola Mercedes Stresser: Ensino Fundamental , Anos iniciais, Educação Profissional, Modalidade Especial”. De acordo com a nova regulamentação e nomenclatura, as unidades de trabalho supervisionado, pedagógica e sócio-ocupacional, agora serão reconhecidas e resumidas em “Educação Profissional”.

Ventos frescos sopram para o pessoal da Mercedes. O ipê amarelo vai ficar sozinho, sem presenciar o hino nacional nas manhãs de segunda. Não é só o nome que mudou. O espaço físico vai ser outro. A transformação será drástica e a ansiosidade já toma conta de Quintiliano Machado, 78, há quase três décadas, presidente da Associação de Assistência ao Excepcional do Paraná – organização mantenedora da escola. Seu Machado, como é chamado é adorado pelos alunos. Aliás, seu filho Beto, também é especial.

A sede do ipê, no centro, acaba de ser vendida pois numa tentativa de fuga da falência, Seu Machado buscou apoio e a venda foi concretizada. Agora, é outra etapa. “Enquanto não construir a outra, não saímos daqui.”, relata Seu Machado ao contar que desde 2005, não havia verba suficiente para uma nova sede e a Mercedes andava em maus lençóis por causa das dívidas e falta de doações. Por isso, decidiu vender o terreno e o imóvel. Agora as coisas vão sair do papel e o projeto tão sonhado vai acontecer. O novo ponto será localizado no bairro Jardim Botânico e tem o propósito da modernidade e. Tudo está encabeçado pela Fundação Educacional do Paraná (Fundepar), que ressalta o Há de se pensar no fato de que muitos deficientes mentais são também físicos. Portanto a atenção é à acessibilidade. A Mercedes nunca foi tão chique. Até hoje, desde a fundação, ocorrida em 1961, e da passagem por vários locais diferentes, a escola nunca teve este privilégio. A construção vai demorar cerca de dezoito meses. Não vai ser tão fácil trocar de ambiente, pois há 38 anos, professores, alunos, colaboradores e trabalhadores especiais batem o ponto no local.

Muitos foram os obstáculos enfrentados e por isso, a cinquentona Mercedes Stresser se orgulha em ser coroa. Certa vez, traficantes da região usaram alguns alunos como entregadores de drogas no ponto de ônibus mais próximo. E fizeram isso, por saber que pessoas especiais não podem ser punidas. Assim como os obstáculos, tiveram muitas conquistas. Na sala dos professores, se nota um grande balcão com 97 troféis de vários jogos disputados pela escola em artes, atletismo, futsal, natação, ginástica, netre outros. O mais antigo data de 1974, quando a Mercedes foi vice-campeã da 1ª Olímpiada dos Excepcionais. No seu currículo, a escola tem várias viagens e visitas importantes. A última foi da Daiane dos Santos. Uma recordação importante e reconhecida, com foto na parede. Por falar em retratos, eles estão grudados com fita durex em praticamente todas as salas. Há uma eterna alegria e adoração por registros.

Os ganhos.

Colaboradores como Felipe Braga Côrtes, dizem não medir esforços para que a vida da escola seja eterna. Felipe ajuda ao proporcionar viagens, como a última para Lapa, cidade histórica do Paraná. Uma empresa forneceu ônibus, outra os lanches, e Felipe intermediou e organizou a bagunça. “Uma festa! Foram quase quatrocentos alunos.”, conta Felipe com alegria.

Para quem quiser ajudar, pode fazer até um trato com a Copel. Na escola, tem formulários que é só preencher e entregar lá mesmo. A doação é somada na conta de luz do doador. Muitos ajudam com cinco, dez reais. A Mercedes agradece. Mas não aceita mais do que cinquenta  parcelas. Tudo para zelar a credibilidade que carrega.

Mercedes está ansiosa. Vai fazer cinqüenta anos e no máximo com cinqüenta e dois vai estar de casa nova. O ipê vai ficar ali, nem se sabe se continuará vivo. Mas ela deixa seu recado muito bem dado para pais, irmãos, e pessoas envolvidas com especiais. Sua história demonstra que discriminação é não atender e negar o direito de aprendizagem especializada. A inclusão social é possível, mas com muito acompanhamento e atendimento individualizado. Na biografia da Mercedes, tem uma grande lição de casa para o Brasil.

Por Larissa Ilaides

Frequentadores assíduos do Jockey Club do Paraná (JCPR), no bairro Tarumã de Curitiba, talvez já tenham percebido. Porém, não é de conhecimento comum que o estado de Alagoas esteja tão presente dentro do clube. Em média, cerca de 50 cuidadores de cavalos são alagoanos. E o que mais chama atenção é que a maioria compartilha o mesmo sobrenome, isto é, tem alguma ligação familiar, ou já se conheciam em seu estado natal. Esta migração ocorre anos a fio.

CONEXÃO TARUMÃ – DUBAI

São pessoas simples, de alegria contagiante que cuidam dos treinados cavalos de raia. A migração ocorre de maneira muito informal. “A gente vai um puxando o outro”, conta Clóvis dos Santos, 29, que está no Jockey há quatro anos. Quando surge uma vaga, eles se contatam e na maioria das vezes, dá certo. A principal motivação da mudança para o Paraná é a busca por um novo horizonte de trabalho, de vida e a carência de oportunidades em Alagoas. Silvano Gomes Clemente tem apenas 23 anos, mas já passou por experiências inesquecíveis. Dentre elas, está a viagem à Dubai. Devido a etapas mundiais de turfe, ele já pisou em terras árabes duas vezes, e agora se prepara para a terceira viagem, que será em dezembro. “Cuidar não é trabalho fácil, mas devo tudo que tenho a essa profissão”, afirma com grande orgulho.

MEU MUNDO NUM JOCKEY

A rotina de um cuidador começa cedo, antes do Sol raiar. Por volta das 5 horas e trinta da madrugada começam a limpar as cocheiras, depois o dia se resume em dar banho nos cavalos e levá-los para galope na raia específica. Trabalham até as 18 horas e assim que acaba o expediente o rumo é certeiro: ir para a arquibancada, assistir, torcer, tomar uma cerveja e apostar por simples diversão – pequenas quantias quando comparadas às maiores apostas. Além de trabalhar no clube, os cuidadores nordestinos moram no Jockey em alojamentos planejados. Quando indagados se conhecem a cidade que os abriga, simplesmente respondem “não muito”. O lazer não é muito variado. Vez em quando vão á balada sertaneja Victoria Villa (que fica ao lado do clube) ou aos bailões arrasta-pé da redondeza. Em resumo, é a vida que gira em torno do JCPR.

RELAÇÕES SALARIAIS E AFINS

A estrutura do JCPR é bem grande. Ao todo, são 59 grupos de cocheiras. Cada uma delas pode empregar até 5 cuidadores.

Contudo, nem todas as cocheiras estão em uso. Caso estivessem,o clube teria um total de 742 animais. A realidade é bem diferente. Há em todo o clube, aproximadamente 60 cuidadores. Desse total, mais de 40% é nordestino de Alagoas. “É o Jockey inteiro”, conta Gerson Luiz, 19, que freqüenta o clube desde os sete anos de idade.

Em comparação com a realidade salarial de Alagoas, a renda mensal dos cuidadores do Jockey é relativamente alta. Recebem por volta de novecentos reais mais benefícios.

Por que precisamos de um Plano Diretor?

Pontal do Paraná é um dos 16 municípios do estado que não possuem o instrumento, mesmo com fortes motivos para isso e um projeto inovador.

Por Larissa Ilaídes.

Você sabe o que é e para que serve o Plano Diretor de uma cidade? Muitos já ouviram falar, mas provavelmente não têm noção da importância deste instrumento. De todos os 399 municípios paranaenses, 16 prefeituras não possuem um plano diretor formalizado e legalizado. Pontal do Paraná é um deles.

Essa ferramenta de organização governamental nada mais é que uma legislação que tem por dever orientar o planejamento urbano, ou seja, cabe a ela planejar a ocupação do solo para prevenir tragédias. Questões como preservação ambiental, zoneamento da cidade, aterros sanitários e malhas viárias são todas de responsabilidade deste plano. Se uma cidade tem parte de sua área destruída seja por chuvas, ou simplesmente cresce sem um planejamento que a preserve e contribua para o seu bom desenvolvimento, em grande medida essas situações ocorrem pela falta do plano diretor. O Paraná se diferencia dos demais estados brasileiros pois incentiva a criação do plano. Conforme a Lei Estadual 15.229, de 2006, qualquer município do estado deve ter um plano diretor para poder receber verbas destinadas à execução de obras de infra-estrutura, como pavimentação de ruas e construção de pontes. Em resumo, essa ferramenta organiza a evolução de uma cidade e previne agressões ao meio ambiente.

Quando se observa a situação atual de Pontal do Paraná, se percebe que o município é um ponto turístico que está em forte fase de crescimento. Nada mais fundamental que houvesse um plano diretor já vigente, afinal o litoral do Paraná ganha mais visitantes a cada ano que se passa. Isso, se deve ao bom estado de nossas praias, à extensa faixa de areia e à balneabilidade razoavelmente boa. E não só os turistas estão de olho em Pontal. Muitas pessoas já trocaram o corre-corre das cidades acima da Serra do Mar, pelo sossego e qualidade de vida que a praia proporciona. É fato que a cidade cresce ainda mais a cada dia que passa, pois ganha mais moradores e comerciantes. Enquanto isso, a urbanização acelera de maneira dispersa, isto é, sem nada projetado ou simplesmente previsto ou estudado. O custo dessa urbanização desenfreada é muito mais alto sem a presença de um plano diretor que projete essas questões. Além de tudo, Pontal possui uma imensa área caracterizada como Zona de Preservação Ambiental (ZPA), que precisa ser cuidada para que o crescimento urbano não a destrua. Também pesa o fato de estarmos cerca de 110 quilômetros da capital do estado e sermos um dos pontos de ligação entre Curitiba e Ilha do Mel, segundo local mais visitado do Paraná. Todo esse contexto, se bem avaliado, conclui que não há como fugir do progresso. É hora de abrir as portas para ele.

A Prefeitura Municipal já aprovou o plano diretor, mas o Governo do Estado do Paraná ainda não deu anuência, ou seja, reconheceu legalmente. Por que? Pelo simples fato de o projeto não dizer nada a respeito das ZPA’s de Pontal, ou seja: não ter sequer um estudo ou uma ideia que junte crescimento com preservação.

Região de Ipanema pode receber grande condomínio ecológico

A população pontalense não imagina, mas existe um imenso projeto, que se aprovado, trará inúmeros benefícios a todos os moradores e comerciantes. A região entre o balneário Guarapari e Ipanema, chamada “Moitinha” pode receber uma enorme infra-estrutura para a construção de um condomínio ecológico. Serão cerca de 84 apartamentos e 14 coberturas, todas de frente para o mar. A área, que mede aproximadamente 202 mil m², perante a Lei está denominada como uma Zona de Preservação Ambiental. Portanto, não pode ser tocada. Contudo, o Deputado Estadual Stefhanes Junior, juntamente com os idealizadores do projeto, estão obstinados a alterar o decreto estadual 2722, de 1984 referente as ZPA’s. Porém, esta alteração e reformulação dependem também dos órgãos competentes do estado.

O pré-projeto existente diz que “somente serão usados para construção 20% da área total”. Isto significa que 80% não será desmatado, nem sequer tocado. Para isso, será utilizada a proposta do parcelamento vertical, que entre outras coisas prevê ciclovias e áreas de lazer. A inovação do projeto é que ele coloca em primeiro lugar a preservação da mata de restinga. Questões como cercar a área preservada e sustentabilidade ecológica estão no topo da discussão. Outro ponto interessante é a preocupação em proporcionar o desenvolvimento da região gerando empregos e fonte de renda, além de valorizá-la, já que os apartamentos serão de grande porte.

A ideia é planejar a urbanização antes que a ZPA seja invadida e loteada por ocupações irregulares, o que destruiria a mata de forma irreversível. “É uma união, um ponto de equilíbrio entre meio ambiente, os proprietários das áreas e o fator desenvolvimento das praias.”, comenta Luciano Machado, um dos idealizadores do projeto. “Se a proposta for bem aceita, pode ser tomada como base para todas as ZPA de Pontal.”, acrescenta Luciano. Como é de se prever, para que o projeto seja realizado, é necessário que Pontal do Paraná conte com um Plano Diretor legalizado, sério e consciente.

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Um dia você percebe que existe um sentimento dentro de cada um de nós que se abriga bem escondido. É o egoísmo. Guardado dentro de um armário mofado. E utilizamos como uma roupa. Quando você quer, ou está afim, usa. Claro que tem gente que insiste em pôr a mesma roupa todos os dias! E quando alguém indaga sobre a ausência de opções, responde: mas eu usei faz uns três dias só! A relação é de máscaras. Você veste o sentimento como se fosse uma calça. E o mais hilário é que sequer se dá conta.

Mascarar-se com um sentimento mofado não é certo, nem errado. Isso é  outra história. Não se pode julgar o abstrato. Enfeitar o imperfeito. O profeta mais seguido de todos os tempos costumava dizer com freqüência que “devemos amar o próximo como a nós mesmos”. Pode até funcionar na teoria mas quando se trata de prática meu bem, em dialeto popular: são outros quinhentos!

No geral, esse sentimentinho tosco que persiste em se abrigar envolta de todos nós (é, você não pode fingir que não tem), é algo que não se pode evitar. Não está ao alcance de nossas mãos mortais e pecadoras. É a alma que sai pra fora e grita ardentemente no ouvido do coração que merecemos mais do que qualquer pessoa. Seja um filho, um vizinho, um colega, um companheiro, um fiel e escudeiro amigo. A funcionalidade do egoísmo é prática e fria como ele. É um disfarce. Vestidos com o egoísmo acreditamos estar nos fazendo o melhor. Na realidade é uma grande balela, pois só nos machucamos aos poucos.

Cada vez, que por medida própria, você veste a roupa suja e mal-cheirosa do egoísmo é como se picasse uma injeção de heroína em sua veia. Na hora, faz bem, o ego soooobe. Mas gradativamente, o dano é drástico. A veia vai ficando toda furada e o sangue não sabe mais pra que lado correr. E quando percebe,você está sozinho com o egoísmo sentado na cadeira ao lado. Dormindo com ele, almoçando com ele, banhando-se com ele, sonhando com ele, bebendo com ele, transando com ele e respirando ele. Tudo exatamente como o seu ego planejou.

Pois bem, conviva com o seu ego agora e seja muito, muito feliz e realizado.

Confecom- Pinhais 17/10

Neste fim de semana (17/10), parte da turma do 4JOAN da Unibrasil esteve na Conferência da Comunicação, no município de Pinhais, RMC de Curitiba. Foi realizada uma cobertura do evento em tempo real. O objetivo inicial do encontro era promover o debate sobre a democratização da comunicação e suas vertentes. O evento é digno de aplausos! O tema é mais que interessante e atual.

Segue o link da cobertura da turma, no Capital da Notícia Zona Leste!

Hoje estou sugerindo um ÓTIMO cd! É lançamento e vale a pena. Que a Maria Rita é uma “puta” cantora -com o perdão da palavra-,todo mundo sabe. Mas neste cd, ela se supera.

Se você gosta de MPB, não estará perdendo seu precioso tempo

A música que realmente fez diferença pra pessoa que vos fala se chama ”Num corpo só”. Outras mais do que boas : “Cara valente” e “Cria”

As trilhas da vida são todas intercaladas, cruzadas umas sobre as outras. Estamos sempre ao pé de uma decisão. Uma menos importante, outra decisiva.

Eu estou aí, numa dessas encruzilhadas que quando você se dá conta, está sem um rumo certo e a pensar para que lado ir.

Peço sabedoria apenas, para que mais além eu não me arrependa. Fiz uma coisa só no fim de semana: pensei. E vou escutar um Chico e pensar um pouco mais.

Voltando ao que realmente interessa nessa história. Certa sexta, estava eu na enorme Avenida Paulista a pensar se iria para casa de ônibus ou de metrô. O dia estava cinza e eu cansada de perambular a procura de um curso. Eram cerca de cinco horas da tarde. Andei umas três quadras para chegar ao ponto de ônibus. Cheguei e vi os bancos lotados e uma pequena fila que se formava. Como era de se esperar, permaneci em pé. Assim que o ônibus chegou, quando todos tinham entrado e as portas se fechavam, uma menina da cor de jambo apareceu correndo e gritando. “Espeeeera”, ela dizia. E o ônibus seguiu viagem. De longe, pude ver que ela gesticulava alguns palavrões. Fiquei imaginando o quanto é chato quando isso acontece. Enfim cheguei ao apertado apartamento que dividia com meu tio. Esqueci da menina, do ônibus e da chatice que é perdê-lo.

Passaram-se os dois dias de fim de semana quando na segunda, saí do trabalho cerca de seis horas e meia da tarde. Eu havia feito a matrícula no curso preparatório para vestibular Objetivo e ia para o primeiro dia de aula. Confesso não estar muito entusiasmada, pois a fila do metrô estava imensa e eu precisava estar na Paulista sete e dez. Enfim chegou a minhoca de metal que entorta as ruas, e o povo se esprimia para entar. Fiquei na expectativa de vagar um espaço. A porta quase fechando e com um pulinho eu estava dentro do vagão. Não só eu. Alguém deu um pulinho também e tentava achar um apoio para segurar. E era ela. A menina morena dos palavrões. Pensei “nossa que coincidência”, e segui meu caminho.

A semana passou e na sexta-feira após o cursinho, eu queria ir logo pra casa, comer, tomar banho e dormir. Na certa, seria mais rápido ir de metrô. O minhocão voa como um jato. Porém, o ponto de ônibus estava distante só alguns passos. O transporte chegou, eu paguei a passagem -um absurdo, inclusive- entrei e avistei um assento vago. Duas paradas adiante, a menina morena entrou no ônibus. “Não acredito”, pensei. Ou essa garota me persegue, ou sei lá. É de se pensar que situações como essa são raríssimas numa cidade tão grande quanto São Paulo. É um ônibus atrás do outro a cada vinte minutos em ritmo frenético. Caramba, que coincidência encontrar ela de novo. Desci no ponto de minha casa, o último da Avenida Angélica. A garota desceu também. Fiquei espiada, pra saber pra que lado ela iria. Por fim, ela entrou no mercado e eu desisti de disfarçar que estava esperando um táxi.

Segunda-feira, nova semana com sabor de velha. Terminou o expediente e desta vez, não peguei o metrô. Precisava passar em casa, apanhar um livro que havia dias precisava ser devolvido. Subi de elevador, peguei o livro, tomei um iogurte, desci de elevador e fui pro ponto de ônibus. E, para o meu maior espanto, a menina morena estava lá. Dessa vez, me reconheceu. Também pudera. Há semanas nos encontrávamos sem querer! Ela abriu um tímido sorriso e eu respondi com um leve abaixar de cabeça. Fila. Espera. O tempo não parece passar. “Ufa, chegou”, alguém desabafa. Passei na roleta do ônibus e me sentei. Havia um espaço vago ao meu lado e a menina morena acomodou-se ali. Não dialogamos de início, até que ela disse com sotaque baiano “Calor né?”, e eu “Pois é”. Conversa vai, conversa vem, descobrimos que morávamos no mesmo prédio. Eu dum lado, ela de outro. Por fim, começamos a marcar horários comuns para pegar metrô ou ônibus.

A situação dela era a mesma que a minha. Havia chegado há pouco tempo em Sampa e era de longe. Eu de Curitiba e ela de Salvador. Nos tornamos grandes amigas. Apresentei-a para um colega do cursinho, o B., e depois de alguns cachorros-quente se tornaram namorados. O relacionamento não durou muito, mas minha amizade por ela permanece. Última vez que nos falamos, ela ainda morava na metrópole e aguardava com anseio a chegada de um bebê.

Até hoje, não descobri o porquê eu e a menina morena escolhemos entre metrô e ônibus, nos mesmos dias e nos mesmos instantes.

Larissa Ilaídes